Veröffentlichungen
Ergebnisse
Rupp, Marina / Hemmerle, Petra / Neumann, Regina / Dechant, Anna (2013):
Familienhebammen in Bayern. Curriculum: Aufbauschulung für bereits weitergebildete Familienhebammen zu zertifizierten Familienhebammen in Bayern
Staatsinstitut für Familienforschung.Schmitz, Andreas / Zillmann, Doreen / Blossfeld, Hans-Peter (2013):
Do Women Pick Up Lies before Men?The Association between Gender, Deception Patterns, and Detection Modes in Online Dating
Online Journal of Communication and Media Technologies, 3, 3,
» https://doi.org/10.29333/ojcmt/2434Schmitz, Andreas / Blossfeld, Hans-Peter (2013):
Book review of Catherine Hakim’s “Erotic capital: the power of attraction in the boardroom and the bedroom”
European Sociological Review, 29, 1, 136-137.
» https://doi.org/10.1093/esr/jcs050Schreyer, Jessica (2013):
Zusammenhang zwischen Erwerbstätigkeit bzw. institutioneller Betreuung und der Entwicklung von Mutter und Kind – Empirische Analyse mit den Daten der Studie „Familien in Deutschland“
Berufsrückkehr von Müttern: Lebensgestaltung im Kontext des neuen Elterngeldes, 297-338.
» https://doi.org/10.2307/j.ctvdf08jmSchwarze, Johannes / Elsas, Susanne (2013):
Analyse von Einkommensverteilungen. Ansätze, Methoden und Empirie Vol.:8,
» https://doi.org/10.20378/irb-1534Smolka, Adelheid (2013):
Familienbildung in Zusammenarbeit mit Eltern, Kindertageseinrichtungen und Schulen
Werte und Wertebildung in Familien, Bildungsinstitutionen, Kooperationen. Beiträge aus Theorie und Praxis, 134-150.
» https://www.bmfsfj.de/resource/blob/114088/3f1510ae813dbff3b1fb4d474095c125/werte-und-wertebildung-in-familien-bildungsinstitutionen-kooperationen-beitraege-aus-theorie-und-praxis-buch-data.pdfSmolka, Adelheid / Friedrich, Lena / Wünn, Sarah / Engelhardt, Dorothee (2013):
Strukturelle Weiterentwicklung kommunaler Familienbildung. Erfahrungen aus dem Modellprojekt „Familienstützpunkte“ und weiterführende Handlungsempfehlungen des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen
ifb-Materialien.
4/2013.
Staatsinstitut für Familienforschung.
» https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-46919-2Bergold, Pia / Rinklake, Annika / Rupp, Marina (2012):
Netzwerk Familienpaten Bayern – Beurteilung der Schulungen, Teilbericht I
ifb-Materialien.
2/2012.
Staatsinstitut für Familienforschung.
» https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-46922-5Bertolini, Sonia / Blossfeld, Hans-Peter / Buchholz, Sandra / Hofäcker, Dirk (2012):
Selective flexibilization and deregulation of the labor market. The answer of Continental and Southern Europe to increased needs for employment flexibility and its consequences for social inequality
Stato e Mercato, 96, 3, 363-390.
» https://www.jstor.org/stable/24651064Blossfeld, Hans-Peter / Kolb, Kathrin / Buchholz, Sandra (2012):
Lebensverlaufsforschung
Wörterbuch der Soziologie, 266-268.
» https://www.utb.de/doi/abs/10.36198/9783838585666-263-277Blossfeld, Hans-Peter / Bos, Wilfried / Hannover, Bettina / Daniel, Hans-Dieter / Lenzen, Dieter / Prenzel, Manfred / Roßbach, Hans-Günther / Tippelt, Rudolf / Wößmann, Ludger (2012):
Internationalisierung der Hochschulen. Eine institutionelle Gesamtstrategie. Gutachten
Waxmann Verlag.
» https://doi.org/10.25656/01:13997Blossfeld, Hans-Peter / Roßbach, Hans-Günther (2012):
Neue Herausforderungen für die Kindertagesstätten: Professionalisierung des Personals in der Frühpädagogik
Zeitschrift für Familienforschung, 24, 199-224.
» https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38468#Blossfeld, Hans-Peter / Buchholz, Sandra (2012):
Schwerer Einstieg ins Berufsleben
Akademie Aktuell, 3, 34-39.
» https://badw.de/fileadmin/pub/akademieAktuell/2012/42/0312_12_blossfeld.pdfBlossfeld, Hans-Peter (2012):
Globalisierung, wachsende Unsicherheit und die Lage der Berufseinsteiger in modernen Gesellschaften
Wirtschaftspolitische Blätter, 59, 299-316.Blossfeld, Hans-Peter (2012):
Das Nationale Bildungspanel (NEPS) als Beispiel
Forschungsverbünde in der Wissenschaft – Chancen oder Zwang?, Vol.:11, 49-54.
» https://edoc.bbaw.de/frontdoor/index/index/docId/2029